Efecto Cocuyo y Chequeado formaron a 40 docentes universitarios para llevar el fact-checking a las aulas

Un total de 40 docentes universitarios de diversas regiones del país completaron un programa de formación especializada en verificación de datos, impulsado de manera conjunta por los portales de periodismo de investigación Efecto Cocuyo y Chequeado, con el propósito de integrar las herramientas del fact-checking dentro de las aulas académicas venezolanas.

Durante las jornadas de capacitación, las ponentes destacaron la necesidad urgente de dotar al profesorado de metodologías pedagógicas innovadoras para combatir la propagación de noticias falsas en el entorno digital. La propuesta central consistió en adaptar el tema de la verificación a las asignaturas ya existentes en los planes de estudio, utilizando casos reales de desinformación como recursos didácticos para incentivar el debate riguroso y fomentar el análisis crítico entre los estudiantes universitarios.

Esta iniciativa cobra especial relevancia en el contexto educativo actual, marcado por la vulnerabilidad ante la polarización informativa y el auge de contenidos engañosos en redes sociales. Según destacaron los organizadores y reseñó originalmente Efecto Cocuyo, la incorporación formal del fact-checking en la educación superior representa un paso fundamental para fortalecer la democracia, promover la libertad de expresión responsable y formar a las nuevas generaciones de profesionales bajo los más altos estándares de discernimiento informativo y ética ciudadana.